XII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi

Prof. Dr. Umut AKÇIL — Yakın Doğu Üniversitesi - KKTC

Prof. Dr. M. Engin DENİZ — Yıldız Teknik Üniversitesi

Doç. Dr. Ümit POLAT — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Ord. Prof. Dr. Abel MUHARREMOV — Bakü Devlet Üniversitesi

Ord. Prof. Dr. Aydın KAZIMZADE — Bakü Devlet Üniversitesi

Ord. Prof. Dr. İsa HƏBİBBƏYLİ — Azerbaycan Milli İlimler Akademisi

Prof. Dr. Abdullah IŞIKLAR — Bursa Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Abdullah TEMİZKAN — Ege Üniversitesi

Prof. Dr. Abdurrahman TARİKÇİ — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Prof. Dr. Adile EMİROVA — Sanayi ve Pedagoji Üniversitesi

Prof. Dr. Adnan BAKİ — Karadeniz Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Ahmet ARSLAN — Namık Kemal Üniversitesi

Prof. Dr. Akmatali ALİMBEKOV — Kırgızostan-Türkiye Manas Üniversitesi

Prof. Dr. Aleksander KADİRBAYEV — Moskova Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Ali Efdal ÖZKUL — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Ali Fuat ARICI — Yıldız Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Alikram ABDULLAYEV — Devlet İdarecilik Akademisi

Prof. Dr. Aliya Işıksal — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Almas BİNNƏTOVA — Nizami adına Edebiyat Enstitüsü

Prof. Dr. Asəf ZAMANOV — Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitesi

Prof. Dr. Aşkın Kiraz — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Ayfer ŞAHİN — Ahi Evran Üniversitesi

Prof. Dr. Barış DEMİRCİ — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Prof. Dr. Bilal DUMAN — Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Prof. Dr. Buludxan XƏLİLOV — Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi

Prof. Dr. Burak Gökbulut — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Bülent ALCI — Yıldız Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Bülent ARI — Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi

Prof. Dr. Cangoroz KANİMETOV — İ. Arabayev Üniversitesi

Prof. Dr. Ceenbek ALİMBAYEV — Kirgizistan-Türkiye Manas Üniversitesi

Prof. Dr. Cəfər CƏFƏROV — Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi

Prof. Dr. Çavuş ŞAHİN — Çanakkale 18 Mart Üniversitesi

Prof. Dr. Çetin SEMERCİ — Bartın Üniversitesi

Prof. Dr. Çiğdem Hürsen — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Ebulfez SÜLEYMANLI — Üsküdar Üniversitesi

Prof. Dr. Elchin SULEYMANOV — Azerbaycan Üniversitesi

Prof. Dr. Elçin BABAYEV — Bakü Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Elçin MEMMEDOV — Bakü Devlet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi

Prof. Dr. Elena OGANOVA — Moskova Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Engin Baysen — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Erdal HAMARTA — Necmettin Erbakan Üniversitesi

Prof. Dr. Erdinç ÖZTÜRK — İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Üniversitesi

Prof. Dr. Erkin NURİDDİNOV — Nizami Taşkent Devlet Pedagojik Üniversitesi

Prof. Dr. Fahri TEMİZYÜREK — Gazi Üniversitesi

Prof. Dr. Farhad RAHMANOV — Azerbaycan Devlet Iktısad Üniversitesi

Prof. Dr. Fatma Ebru IKIZ — Dokuz Eylül Üniversitesi

Prof. Dr. Fevzi Kasap — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Fikret GÜLAÇTI — Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

Prof. Dr. Firdevs HUSAMATİNOVA — Ufa Enstitü Direktörü

Prof. Dr. Firdevs Savi ÇAKAR — Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Prof. Dr. Fuad MEMMEDOV — Devlet İdarecilik Akademisi

Prof. Dr. Gali GALİYEV — Ufa Sosyal Teknoloji Üniversitesi

Prof. Dr. Güven ÖZDEM — Giresun Üniversitesi

Prof. Dr. Hakan AKDAĞ — Mersin Üniversitesi

Prof. Dr. Hüseyin ASKEROV — Bakü Devlet Üniversitesi Dil ve Edebiyat Tedrisi Kürsüsü Başkanı

Prof. Dr. Hüseyin Bicen — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Hüseyin Özdeşer — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. İbrahim COŞKUN — Trakya Üniversitesi

Prof. Dr. İbrahim ERDAL — Bozok Üniversitesi

Prof. Dr. İrfan ERDOĞAN — İstanbul-Boğaziçi Üniversitesi

Prof. Dr. İsmet TÜRKMEN — Gazi Osmanpaşa Üniversitesi

Prof. Dr. İzzet RÜSTEMOV — Bakü Devlet Üniversitesi Sosyoloji Kürsüsü Başkanı

Prof. Dr. Kaya YILDIZ — Bolu İzzet Baysal Üniversitesi

Prof. Dr. Kemalettin KUZUCU — Marmara Üniversitesi

Prof. Dr. Korkut ULUDAĞ — Balıkesir Üniversitesi

Prof. Dr. Könül Memmedova — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Kürşat KARACABEY — Adnan Menderes Üniversitesi

Prof. Dr. Lemara SELENDİLİ — Kırım Federal Üniversitesi

Prof. Dr. M. Akif SÖZER — Gazi Üniversitesi

Prof. Dr. Mehmet Demiryürek — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Mehmet Engin DENİZ — Yıldız Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Meral Demiryürek — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Merdan GÜVEN — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Prof. Dr. Mukaddes Sakallı Demireok — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Mukhtarkhan ORAZBAY — Yabancı Diller ve Yüksek Kariyer Üniversitesi

Prof. Dr. Murat DOĞDUBAY — Balıkesir Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa ÇOLAK — Gazi Osmanpaşa Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa DAŞ — Dokuz Eylül Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa DENKTAŞ — Akdeniz Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa GÜÇLÜ — Erciyes Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa KAYA — Cumhuriyet Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa KOÇ — Düzce Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa TALAS — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Prof. Dr. Mustafa Yeniasır — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Mücahit KAĞAN — Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

Prof. Dr. Nazım Burgul — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Nergüz Bulut SERİN — Lefke Avrupa Üniversitesi

Prof. Dr. Nesrin M. Bahçelerli — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Nevin ERGAN — Hacettepe Üniversitesi

Prof. Dr. Nigar ABBASZADƏ — Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi

Prof. Dr. Nizameddin MAHMUDOV — Özbekistan Bilimler Akademisi Dil ve Edebiyat Enstitüsü

Prof. Dr. Nur Köprülü — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Nuriye SEMERCİ — Bartın Üniversitesi

Prof. Dr. Oğuz SERİN — Lefke Avrupa Üniversitesi

Prof. Dr. Orhan DERMAN — Hacettepe Üniversitesi

Prof. Dr. Özkul ÇOBANOĞLU — Hacettepe Üniversitesi

Prof. Dr. Özlem ÇAKIR — Ankara Üniversitesi

Prof. Dr. Petrova Tatyana NİKOLAEVNA — Mari Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Rabiyet ASLANOVA — Bakü Devlet Üniversitesi Felsefe Kürsüsü Başkanı

Prof. Dr. Recep Ebdülelioğlu Ağayev — Naxçıvan Dövlet Üniversitesi

Prof. Dr. Rüstem ŞÜKÜROV — Çuvaş Pedagojik Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Sadık Yüksel SIVACI — Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Prof. Dr. Salih Zeki GENÇ — Çanakkale 18 Mart Üniversitesi

Prof. Dr. Savaş KARAGÖZ — Aksaray Üniversitesi

Prof. Dr. Sefa BULUT — İbn Haldun Üniversitesi

Prof. Dr. Selçuk UYGUN — Süleyman Demirel Üniversitesi

Prof. Dr. Sezer Kanbul — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Shuxrat SİROJİDDİNOV — Taşkent Devlet Özbek Dili ve Edebiyatı Üniversitesi

Prof. Dr. Sırrı AKBABA — Üsküdar Üniversitesi

Prof. Dr. Slobodan İlic — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Suat ÜNLÜ — Akdeniz Üniversitesi

Prof. Dr. Şeniz Şensoy — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Şeniz Şensoy — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Şevket Öznur — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Tacida HAFIZ — Priştine Üniversitesi

Prof. Dr. Tamara GURTUEVA — Yeditepe Üniversitesi

Prof. Dr. Tashtan SİYAEV — Narin Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Tatyuana PETROVA — Çuvaş Pedagojik Devlet Üniversitesi

Prof. Dr. Tehran ELİŞANOĞLU — Nizami adına Edebiyat Enstitüsü

Prof. Dr. Timur KOCAOĞLU — Michigan State University

Prof. Dr. Timur VURAL — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Prof. Dr. Tuncay DİLCİ — Cumhuriyet Üniversitesi

Prof. Dr. Tuuganbayu KONURBAYEV — İ. Arabayev Üniversitesi

Prof. Dr. Tümen SOMMUNCUOĞLU — Hacı Bayram Veli Üniversitesi

Prof. Dr. Tynyshtyk YERMEKOVA — Kazakistan Eğitim Akademisi

Prof. Dr. Yahya AKYÜZ — Ankara Üniversitesi

Prof. Dr. Yıldız KIZILABDULLAH — Ankara Üniversitesi

Prof. Dr. Yılmaz YEŞİL — Gazi Üniversitesi

Prof. Dr. Zamira BAUBEKOVA — Kazakistan Eğitim Akademisi

Prof. Dr. Каldibek BOLEEV — Taraz Beşerı Bilimler Üniversitesi

Doç. Dr. Abdurashid JABBAROV — Semerkant Üniversitesi

Doç. Dr. Adem YILMAZ — Kastamonu Üniversitesi

Doç. Dr. Ahmet Melih GÜNEŞ — Balıkesir Üniversitesi

Doç. Dr. Aygün BAĞIRLI — Diller Üniversitesi

Doç. Dr. Aygün KERIMOVA — Bakü Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Ayşe DEMİR — Yıldırım Beyazit Üniversitesi

Doç. Dr. Bankova İVANNA — Komrat Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Behçet ÖZNACAR — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Bilgehan EREN — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Doç. Dr. Birsen BAĞÇECİ — Çukurova Üniversitesi

Doç. Dr. Buket ÜNDEMİR — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Doç. Dr. Burak DELİCAN — Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

Doç. Dr. Canan Cenkova — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Canan Olpak KOÇ — Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Doç. Dr. Cengiz BUYAR — Manas Üniversitesi

Doç. Dr. Cüneyit AKAR — Uşak Üniversitesi

Doç. Dr. Dervişe Amca Toklu — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Didem İşlek — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Direnç Kanol — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Döndü Neslihan BAY — Osmangazi Üniversitesi

Doç. Dr. Durmuş ÜMMET — Marmara Üniversitesi

Doç. Dr. Elman NESİROV — Devlet İdarecilik Akademisi

Doç. Dr. Elmira GOCAYEVA — Azerbaycan Turizm ve Menecment Üniversitesi

Doç. Dr. Emine Kıvanç Öztuğ — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Emma EKEEVA — Daali Altay Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Ethem YEŞİLYURT — Akdeniz Üniversitesi

Doç. Dr. Eyüp YÜNKÜL — Balıkesir Üniversitesi

Doç. Dr. Ezgi Ulu — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Fahri SEZER — Balıkesir Üniversitesi

Doç. Dr. Fatima KOZYBAKOVA — El Farabi Milli Üniversitesi

Doç. Dr. Fatma Köprülü — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Fatma Miralay — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Fuat Serkan SAY — Mersin Üniversitesi

Doç. Dr. Gizem AKCAN — Bartın Üniversitesi

Doç. Dr. Gizem Öneri Uzun — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Gökay KELDAL — Malatya İnönü Üniversitesi

Doç. Dr. Gökmen KANTAR — Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

Doç. Dr. Gulnoza EGAMBERDiYEVA — Nizami Taşkent Devlet Pedagojik Üniversitesi

Doç. Dr. Halil UZUN — Kilis 7 Aralık Üniversitesi

Doç. Dr. Hamdi KORKMAN — Afyon Kocatepe Üniversitesi

Doç. Dr. İpek Danju — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Kemal Batman — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Kemale NECEFOVA — Azerbaycan Devlet Iktisad Üniversitesi

Doç. Dr. Kezban Ozansoy — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Korkmaz MUSTAFAYEV — Azerbaycan Diller Üniversitesi

Doç. Dr. Lala HASANOVA — Azerbaycan Devlet İktisat ÜniversitesiUNEC

Doç. Dr. Mamatali MURZAEV — Manas Üniversitesi

Doç. Dr. Mehmet Akif ERDENER — Balıkesir Üniversitesi

Doç. Dr. Mehmet Buğra ÖZHAN — Atatürk Üniversitesi

Doç. Dr. Meryem Karaaziz — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Mislimkan AYDAROVA — Batken Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Muammer ERGÜN — Kastamonu Üniversitesi

Doç. Dr. Muhamedrahim KURSABAEV — Astana Turizm Üniversitesi

Doç. Dr. Muhtor NASiROV — Semerkant Üniversitesi

Doç. Dr. Murat Özkan — Ordu Üniversitesi

Doç. Dr. Mustafa ÖZGENEL — İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

Doç. Dr. Mürteza HASANOĞLU — Devlet İdarecilik Akademisi

Doç. Dr. Necmettin ÖZMEN — İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

Doç. Dr. Nihan ARSLAN — Necmettin Erbakan Üniversitesi

Doç. Dr. Nurlan ŞADIEV — Oş Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Odil KUYSİNOV — Nizami Taşkent Devlet Pedagojik Üniversitesi

Doç. Dr. Ramazan ALABAŞ — Kastamonu Üniversitesi

Doç. Dr. Raşit KOÇ — Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Doç. Dr. Resul BAĞI — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Doç. Dr. Sait Akşit — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Sami PEKTAŞ — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Doç. Dr. Seçil Besim Ayhan — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Selim GÜNDOĞAN — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Doç. Dr. Serdar BİROĞUL — Düzce Üniversitesi

Doç. Dr. Sevilay YILDIZ — Bolu İzzet Baysal Üniversitesi

Doç. Dr. Suat KILIÇARSLAN — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Doç. Dr. Şebnem Güldal Kan — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Şener ŞENTÜRK — Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Doç. Dr. Toğrul HALİLOV — Nahçıvan Üniversitesi

Doç. Dr. Tuğçe ERDAL — Bozok Üniversitesi

Doç. Dr. Ümmügülsüm CANDEĞER — Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Doç. Dr. Yagut ALIYEVA — Bakü Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Yakup DOĞAN — Kilis 7 Aralık Üniversitesi

Doç. Dr. Yalçın BAY — Anadolu Üniversitesi

Doç. Dr. Yavuz Ercan GÜL — Manas Üniversitesi

Doç. Dr. Yusuf BİLGE — Sabahattin Zaim Üniversitesi

Doç. Dr.Murat İnce — Yıldız Teknik Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Fadil ŞİRAZ — Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Gürcan ŞEKER — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Nükhet ELTUT KALENDER — Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Sami ACAR — Gazi Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Selda AKDEMİR — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Veysel ÇOŞKUN — Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Alparslan ARGUN — Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Ayşe Buran — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Bade Yaya — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Bingül Harmancı — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Emine Hürsen Arıkhan — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Hakkı Cengiz Eren — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Neriman Soykunt — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Dr. Tülay Kaya Tekman — Yakın Doğu Üniversitesi

Yrd. Doç. Fahriye Balkır — Yakın Doğu Üniversitesi

Dr. Cemile HASANOVA — Azerbaycan Devlet Iktisad Üniversitesi

Dr. Ciden Sena MENABİT — Yabancı Diller Merkezleri- Romanya

Dr. Çisem UZUN — Üsküdar Üniversitesi

Dr. Elfina SİBGATULLİNA — Moskova Bilimler Akademisi

Dr. Elvin HASAN — Eğitim Bakanlığı -Makedonya

Dr. Emine BAYRAKTAROVA — Sofya Yüksek İslam Enstitüsü

Dr. Enise ABİBULLAYE — Sanayi ve Pedagoji Üniversitesi

Dr. Erdal Kılınç — Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürü

Dr. Gözdem İlkay — Yakın Doğu Üniversitesi

Dr. Harun BEKİR — Plovdiv Üniversitesi

Dr. Hülya KATANALP BİROĞUL — Kocaeli Üniversitesi

Dr. İrina KAYAN-POKROVSKAYA — Sofya Yüksek İslam Enstitüsü

Dr. Nazim CAFEROV — Azerbaycan Devlet İktisat ÜniversitesiUNEC

Dr. Roza ABDIKULOVA — Milli Eğitim Akademisi - Kırgızistan

Dr. Sugra HUMBATOVA — Azerbaijan State University of Economy

Dr. Taleh XELİLOV — Kirgizistan-Türkiye Manas Üniversitesi

Dr. Veronica NEDELCU — Ovidius Üniversitesi

Prof. Dr. Ahmet DEMİR — Uşak Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Ahmet Hamdi TOPAL — Kastamonu Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Ahmet ŞENGÖNÜL — Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Akın LEVENT — Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

Prof. Dr. Ayşegül KOMSUOĞLU ÇITIPITOĞLU — İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Bahodir MA’MUROV — Buhara Devlet Pedagoji Enstitüsü Rektörü - Özbekistan

Prof. Dr. Bahri ŞAHİN — İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Bayram YILMAZ — Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Eyüp DEBİK — Yıldız Teknik Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Gülçin Yahya KAÇAR — Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Hasan USLU — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Mehmet Ali YÜKSELEN — Lefke Avrupa Üniversitesi Rektörü - KKTC

Prof. Dr. Mentor ALİSHANİ — Prizren Ukshin Hoti Üniversitesi Rektörü Kosova

Prof. Dr. R. Cüneyt ERENOĞLU — Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Ramazan KORKMAZ — Kafkasya Üniversiteler Birliği Başkanı - Türkiye

Prof. Dr. Serdar YURTSEVER — Girne Amerikan Üniversitesi Rektörü - KKTC

Prof. Dr. Tamer ŞANLIDAĞ — Yakın Doğu Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Turan SAĞER — Alanya Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. Turgay UZUN — Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Prof. Dr. Yadigar İZMİRLİ — Kıbrıs Aydın Üniversitesi Rektörü - KKTC

Prof. Dr. İbrahim Hakkı AYDIN — İstanbul Aydın Üniversitesi Rektörü

Prof. Dr. İlkay SALİHOĞLU — Girne Üniversitesi Rektörü - KKTC

Prof. Dr. İsmail Hakkı ÖZÖLÇER — Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörü

Nazım ÇAVUŞOĞLU — KKTC Milli Eğitim Bakanı

Prof. Dr. Akmatali ALİMBEKOV — Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

Prof. Dr. Seydi Ahmet SATICI — Yıldız Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Zehra ALTINAY — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Fahriye ALTINAY — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Ali Eftal ÖZKUL — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Şerife Zihni EYYÜPOĞLU — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Dervişe Amca TOKLU — Yakın Doğu Üniversitesi

Prof. Dr. Gökmen DAĞLI — Girne Üniversitesi

Prof.Dr. Elçin İBRAHİMOV — Karabağ Üniversitesi

Prof. Dr. Fulya TÜRK — Yıldız Teknik Üniversitesi

Prof. Dr. Metin DENİZ — Bartın Üniversitesi

Prof. Dr. Nathan PERRON — Northwestern University

Doç. Dr. Bankova İVANNA — Komrat Devlet Üniversitesi

Doç. Dr. Elchin SÜLEYMANOV — Bakü Mühendislik Universitesi

Doç. Dr. Gulnoza EGAMBERDiYEVA — Nizami Taşkent Devlet Pedagojik Üniversitesi

Doç. Dr. İpek MAAŞOĞLU — Yakın Doğu Üniversitesi

Doç. Dr. Mirkhanova Gulandom RUSTAMOVNA — Buhara Devlet Pedagoji Enstitüsü

Doç. Dr. Muhammed SALMAN — Kastamonu Üniversitesi

Doç. Dr. Serdan KERVAN — Prizren Üniversitesi

Doç. Dr. Ümüt ARSLAN — University of Nebraska at Kearney

Dr. Öğr. Üyesi Fadıl ŞİRAZ — Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Dr. Öğr. Üyesi Gürcan ŞEKER — Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Dr. Ali ATEŞ — Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

Dr. Kadir COŞKUN — Kastamonu Üniversitesi

OPTIMIZATION OF PUBLIC HEALTH SERVICES IN AZERBAIJAN THROUGH ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND DATA ANALYTICS

DİJİTALLEŞEN OKUL KORİDORLARI: DEĞERLER AKTARIMINDA KORİDOR PEDAGOJİSİ MODELİ

Öğretmen Akademileri Müfredatının Değerler, Beceriler ve Öğretmenlik Rolleri Açısından İçerik Analizi

Öğretmen Akademilerinde “Öğretmenlik Etiği ve Eğitim Hakkı Bağlamında Sanatkâr Öğretmen Modeli”

CLASSROOM IMPOLITENESS AND STUDENT WELL-BEING: IMPLICATIONS FOR INCLUSIVE, SUSTAINABLE, AND TRANSFORMATIVE EDUCATION

İKİZ DÖNÜŞÜM PENCERESİNDEN ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN GELECEĞİ: YEŞİL VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

TAŞIN DİLİ: DİNÎ MOTİFLERLE MEKÂN OKURYAZARLIĞI UYGULAMASI

AZERBAYCAN’DA E-TİCARET VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: GELİŞİM EĞİLİMLERİ, SORUNLAR VE POLİTİKA PERSPEKTİFLERİ

MİKRO BİR TOPLUM, MAKRO BİR ETKİ: Ailenin Teknolojiyle Dönüşümü, Kuramsal Açıklama ve Türkiye’den Vakıa Kutuları Ekseninde Yansımalar

“Smailagić Meho’nun Evliliği” Destanı

EDEBİYATIN KADINLARI: NERMİN YILDIRIM’IN RÜYALAR ANLATILMAZ ROMANINDA KADIN KİMLİĞİ

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA İNTİHALİN TÜRKÇE TERMİNOLOJİSİ ÜZERİNE

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EDEBİYAT ESERLERİNDEKİ YALNIZLIK KAVRAMINI ALGILAMALARINA DAİR NİTEL BİR ÇALIŞMA

MULTICULTURAL IDENTITY AND DIVERSITY DISCOURSE IN AMERICAN CHILDREN’S LITERATURE (Based on the book “American Children's Literature” by Shahin Khalilli and Saadat Aliyeva)

The Inner World and Psychological Portrait of Man in the Poetry of Mammad Araz

Türk xalqlarının Qarabağ zəfərində mövqeyi

YAŞAR KEMAL VE JOHN STEİNBECK'İN ESERLERİNDE İNSAN-DOĞA İLİŞKİSİ: SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK EĞİTİMİ BAĞLAMINDA KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME

INFLATION AND HOUSEHOLD WELL-BEING IN THE COUNTRIES OF THE WEST AFRICAN ECONOMIC AND MONETARY UNION(WAEMU)

60-72 AY ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN EVDE ERKEN OKURYAZARLIK BECERİLERİ AÇISINDAN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

9. SINIF FİZİK DERSİ "KUVVET VE HAREKET" ÜNİTESİNE AİT ÖĞRENME ÇIKTILARININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

BEYOND LEADERSHIP: STUDENT AGENCY AS A CATALYST FOR SUSTAINABLE SCHOOL TRANSFORMATION

ÇALIŞAN ANNELERDE İŞ-AİLE ÇATIŞMASI, PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK VE EVLİLİK DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ: BİR LİTERATÜR DERLEMESİ

DEZAVANTAJLI BÖLGELERDE GÖREV YAPAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN DENEYİMLERİNE İLİŞKİN FENOMENOLOJİK BİR İNCELEME

DİJİTAL KISKANÇLIK MI, DİJİTAL UZAKLIK MI? İLİŞKİ DOYUMUNA GİDEN YOLDA SOSYAL MEDYANIN ROLÜ

DOĞU AKDENİZ’DE DEĞİŞEN EGEMENLİK PARADİGMALARI: KIBRIS’TA EĞİTİM YOLUYLA SÜRDÜRÜLEBİLİR BARIŞ VE STATÜ DÖNÜŞÜMÜ

EBEVEYNLER MÜŞTERİYE DÖNÜŞTÜĞÜNDE: ÖZEL OKULLARDA ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ ve GÖSTERMELİK HESAP VEREBİLİRLİK

Eğitim Yönetiminde Hukuk ve Hukuki Okuryazarlık: Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Eğitim Mevzuatına İlişkin Bilgi ve Farkındalıklarının İncelenmesi

Eğitimdeki Sessiz Göç: Beyaz Kaçış

ERGENLERDE OKULDA ÖZNEL İYİ OLUŞ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

GELİŞMİŞ FARKLI ÜLKELERDEKİ DENETİM SİSTEMLERİNİN TÜRKİYE EĞİTİM DENETİM SİSTEMİ İLE KARŞILAŞTIRILMASI

HASTANELERDE KAPSAYICI EĞİTİM KÜLTÜRÜNÜN GELİŞMESİ: SAĞLIK ÇALIŞANLARININ EĞİTİM GEREKSİNİMLERİ ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR ÇERÇEVE

HETEROGENEITY IN TEACHERS’ SELF-EFFICACY: RESEARCH TRENDS IN LATENT PROFILE ANALYSIS

İLKOKUL 2. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ METİN SONU ETKİNLİKLERİNİN ERDEM-DEĞER-EYLEM ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ

İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ALGILADIKLARI AİLE İLİŞKİLERİNİN DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

INTERDISCIPLINARY INCOMPATIBILITY IN SECONDARY EDUCATION IN KOSOVO: AN ANALYSIS OF LANGUAGE AND COMMUNICATION, AND MATHEMATICS

KAPSAYICI EĞİTİM ORTAMINDA TURİST REHBERİ ADAYLARININ KÜLTÜRLERARASI YETKİNLİKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

KAPSAYICI EĞİTİMDE OKUL, AİLE VE TOPLUM İŞBİRLİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Kapsayıcı Eğitim Perspektifinden Obsesif Kompulsif Bozukluğu Olan Öğrencilerin Akademik ve Psikososyal Gereksinimlerinin İncelenmesi

Kapsayıcı Öğrenme Ortamlarının Sürdürülebilir Eğitim Bağlamında İncelenmesi

MEB EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİ YETİŞTİRME PROGRAMININ ELEŞTİREL BİR ANALİZİ

MÜZİK EĞİTİMİNDE KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK BAĞLAMINDA YEREL EZGİLERİN KULLANIMI VE YEREL EZGİLERİN KÜRESEL BAĞLAMDA KÜLTÜREL FARKINDALIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

NEOLİBERAL AKILSALLIK VE EĞİTİM HAKKI: VARDİYAKENT ÖRNEĞİNDE MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİ

OKUL DIŞI ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİSİ: TÜRKİYE BAĞLAMINDA BİR META-ANALİZ

OKUL MÜDÜRLERİNİN DAĞITIMCI LİDERLİK DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ÖĞRENMELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ SINIF DIŞI EĞİTİM DENEYİMLERİNİN EKOPEDAGOJİK YAKLAŞIM ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ

Okul Yöneticilerinin Değişim ve Dönüşüm Liderliği Düzeylerinin Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerileri Temelli Öğretim Uygulamalarına Etkisi

ÖLÇME-DEĞERLENDİRME UYGULAMALARI HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

PYP SERGİ SÜRECİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA AMAÇLARIYLA ÖĞRENME: İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA, İLETİŞİM VE FARKINDALIK BECERİLERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

SINIFIN GÖRÜNMEYEN SAHNESİ: ÖĞRETMENLİKTE ROL, DUYGU VE SAMİMİYET

Sürdürülebilir Eğitim ve 21. Yüzyıl Becerilerinin Kapsayıcı Eğitim Perspektifinden Değerlendirilmesi

THE ROLE OF PARENTAL INVOLVEMENT IN ENHANCING ACADEMIC ACHIEVEMENT IN ELEMENTARY SCHOOLS

TYMM Hayat Bilgisi Dersi (1. 2. 3. Sınıf) Öğretim Programının Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi

Üniversite Öğrencilerinin Duygu Düzenleme Güçlüğünün Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

YALNIZLIK LİTERATÜRÜNDE YENİ BİR KAVRAM: VAROLUŞSAL YALNIZLIK

Yaşam Boyu Öğrenmede Kişisel ve Mesleki Yetkinlik Algısı: Bir Öz Değerlendirme Çalışması

Kapsayıcı Eğitimin Bedensel Boyutu: Sinir Sistemine Duyarlı Okullar İçin Bir Çerçeve

KIRSAL ALANDA YAŞAYAN AİLELERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ, İZLENİMLER VE DÜŞÜNCELER

MESEM ÖĞRENCİLERİNİN DENEYİMLERİ: GÜVENLİK HAKKI VE İHMALİN ÖNLENMESİ

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK HAKLARI TEMELLİ BİR ÖĞRETİM PROGRAMI MODELİ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE FİZİKSEL AKTİVİTEYİ DESTEKLEYEN VE SINIRLANDIRAN ETMENLER: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ, UYGULAMALARI VE GEREKSİNİMLERİ

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİMDE HIV+ TANILI ÇOCUKLARA YÖNELİK BİLGİ VE ALGILARI

OKUL TEMELLİ YAKLAŞIMLAR BAĞLAMINDA SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİMİN ENTEGRASYONU VE YAPILANDIRILMASI

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Alan Becerileri: Bütüncül, Disiplinler Arası ve Değer Odaklı Bir İçerik Analizi

TÜRKİYE’DE AİLE İŞLEVSELLİĞİ VE OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN PSİKOLOJİK İYİ OLUŞU: DİJİTAL CİHAZ KULLANIM SIKLIĞI GÖSTERGELERİNE DAYALI KESİTSEL BİR ARAŞTIRMA

Türkiye’de Yükseköğretim Kurumlarının Performans Sıralaması: Entropi Ağırlıklandırmalı TOPSIS Uygulaması

Yükseköğretimde Kapsayıcı Liderlik

AN ACTION RESEARCH ON INTEGRATING GAMIFICATION AND INDIVIDUALIZED LEARNING IN 6TH GRADE ENGLISH TEACHING

DİJİTALLEŞEN DÜNYADA TÜRKÇENİN MÜZİKAL KİMLİĞİNİ KORUMAK DİKSİYON VE PROZODİ EĞİTİMİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİR BİR MODEL TASARIMI

HUMAN-CENTERED AI DESIGN PRINCIPLES FOR LITERATURE EDUCATION

MERAK VE DUYGU LABORATUVARI: LEGO SPİKE PRİME ENTEGRASYON VE NARRATİVE (ÖYKÜSEL) TERAPİSİ İLE İLKOKULA YENİ BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL-DUYGUSAL ÖĞRENME (SEL) VE STEM BECERİLERİNİ DESTEKLEME

MÜZİK EĞİTİMİNDE E-NOTA KULLANIMI: Y VE Z KUŞAKLARI ARASINDAKİ YAKLAŞIMLARIN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

ÖĞRETMENLERİN TEKNOSTRES DÜZEYLERİ İLE MESLEKİ YABANCILAŞMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİ İLE DÖNÜŞEN ÖZEL EĞİTİM ALAN DERSLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİME KATKISI

X VE Y KUŞAĞI EBEVEYNLERİNİN ÇOCUK EĞİTİMİNDE GELENEKSEL VE DİJİTAL UYGULAMALARI KULLANMA TERCİHLERİ

Yabancı Dillerin Öğretiminde Teknolojik Yeniliklerin Uygulanması ve Sanal Kaynaklar

Deneme

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER VE KAPSAYICILIK BAĞLAMINDA BİR YAZ BİLİM KAMPI MODELİ: TÜBİTAK 4004 “SİHİRLİ DÜNYALARA AÇILAN KAPILAR VE BİLİME YOLCULUK” PROJESİ ÖRNEĞİ

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÇİZGİ FİLMLERİN OTANTİK MATERYAL OLARAK KULLANIMI: 'KRAL ŞAKİR' ÖRNEĞİ

YAPAY ZEKÂ ÇAĞINDA DİJİTAL VATANDAŞLIK BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ: ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK SENARYO TEMELLİ BİR ÖLÇME ARACININ GELİŞTİRİLMESİ

BİLİM MERKEZLERİNİN GÖRÜNÜRLÜĞÜ: SAMSUN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ ÖRNEĞİ

REHABİLİTASYON MERKEZİ YÖNETİCİLERİNİN DESTEK EĞİTİM HİZMETLERİNDE YAŞANAN SORUNLARINA İLİŞKİN DENEYİM VE GÖRÜŞLERİ: ZONGULDAK İLİ ÖRNEĞİ

EXPLORING MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING THROUGH EYE TRACKING: EVIDENCE FROM ALES LOGIC QUESTIONS

G-DINA Modeli Kullanılarak Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Performansının Bilişsel Tanı Analizi

HEDEFE YÖNELİK PLANLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

BEYOND THE CLASSROOM WALLS: NEGOTIATING PEDAGOGY, PLACE, LEARNING, AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN PRIMARY TEACHERS’ OUT-OF-SCHOOL EXPERIENCES

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERDE YAPAY ZEKA TABANLI AI PROF. DUX İLE YÜRÜTÜLEN TÜRKÇE ETKİNLİKLERİNİN DİL KAYGISI VE AKADEMİK UYUM ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPAY ZEKÂYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE DİJİTAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

SOSYO-TEKNİK BAĞLAMDA YAPAY ZEKÂ KISKACI: SINIF ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

TRUSTING THE MACHINE, REMAINING THE TEACHER: PRIMARY TEACHERS’ PEDAGOGICAL REASONING IN THE AGE OF GENERATIVE AI

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODEL’İNDE KÜLTÜREL BAĞLAR VE MİLLÎ DEĞERLER: SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF DERS KİTABI ÖRNEĞİNDE YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ DİJİTAL MATERYAL GELİŞTİRME

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ’NİN OECD YAPAY ZEKÂ OKURYAZARLIĞI ÇERÇEVESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

UNDERSTANDING EFL TEACHER CANDIDATES’ ATTITUDES TOWARD ARTIFICIAL INTELLIGENCE: THE ROLE OF AI ANXIETY

WHO TEACHES WHOM? REIMAGINING PEDAGOGICAL AGENCY IN HUMAN–AI TEACHING PARTNERSHIPS

YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ ENTEGRASYONU VE KÜLTÜR ÖĞRETİMİNDE KAPSAYICILIK, SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE PEDAGOJİK DÖNÜŞÜM

YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ MESLEKİ GELİŞİM SÜRECİNDE ÖĞRETMEN FAİLLİĞİNİN YENİDEN YAPILANDIRILMASI

Yapay Zekâ Destekli Uygulamaların Yabancı Dil Kaygısını Azaltmadaki Rolü

YAPAY ZEKA İLE BESTELENEN ÖĞRENME: SUNO DESTEKLİ ÖĞRENME STİLLERİ FARKINDALIĞI

YAPAY ZEKA VE EĞİTİMDE PSİKOLOJİK SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK: ÖĞRENCİ İYİ OLUŞU, DİJİTAL ÖĞRENME VE TEKNOLOJİK ADAPTASYON ÜZERİNE BİR LİTERATÜR DERLEMESİ

DİJİTAL OYUN UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL VE DUYUŞSAL GELİŞMELERİNE ETKİLERİ

Otantik Öğrenme Yaklaşımının Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Başarısına, Çevre Tutumlarına ve Geri Dönüşüm Duyarlılıklarına Etkisinin Araştırılması